A Chomhghleacaithe, a chairde,
Ba bhreá linn fáilte a chur romhaibh chuig suíomh Digilanguages.
Mar is eol daoibh ar fad, is próiseas leanúnach é an fhorbairt ghairmiúil leanúnach agus mar sin, tugann Digilanguages faoi fheasacht a chothú, i measc teagascóirí teanga, ar an úsáid is féidir a bhaint as acmhainní digiteacha i Sealbhú na Dara Teanga (SLA).
Díríonn an téama Athruithe agus Comhthéacsanna ar an aistear a dhéanann an mac léinn isteach san Ardoideachas agus ar an aistear a dhéanann sé tríd i ré na teicneolaíochta. Tugann an téama seo aghaidh ar thopaicí éagsúla lena n-áirítear an chumarsáid idirchultúrtha, na meáin shóisialta, cleachtadh a dhéanamh ar an sprioctheanga agus ullmhúchán don tréimhse athlonnaithe.
D’fhorbair agus bhailigh foireann Digilanguages réimse acmhainní a chabhróidh le teagascóirí tuiscint a fháil ar na scileanna a bhaineann le hinniúlachtaí digiteacha don fhoghlaim teanga. Cuirtear gníomhaíochtaí is féidir le teagascóirí a úsáid leis na mic léinn ar fáil chomh maith le smaointe maidir leis an gcaoi ar féidir gníomhaíochtaí a chur in oiriúint d’fhoghlaim na hinniúlachta digití d’fhonn cleachtadh a dhéanamh uirthi.
Seo a leanas aidhmeanna an tsuímh seo:
- tuiscint ar úsáid na n-inniúlachtaí digiteacha sa chomhthéacs sealbhaithe teanga a chur chun cinn
- léiriú a dhéanamh ar an gcaoi ar féidir inniúlachtaí digiteacha na mac léinn a fhorbairt agus scileanna teanga, lena n-áirítear scileanna éisteachta, labhartha, léitheoireachta agus scríbhneoireachta a chleachtadh trí ghníomhaíochtaí a bhúnú ar thopaicí éagsúla, mar shampla, an tréimhse athlonnaithe.
- an chaoi ar féidir gníomhaíocht amháin a chur in oiriúint d’fhoghlaimeoirí sé theanga dhifriúla (An Fhraincis, An Ghearmáinis, An Ghaeilge, An Iodáilis, An Spáinnis agus an Béarla) a léiriú.
Cuirtear eolas ar fáil faoin téama seo ar an gcaoi ar féidir leat gníomhaíochtaí curaclaim a úsáid chun cabhrú le mic léinn leis an athrú chuig timpeallachtaí foghlamtha teanga agus chun inniúlachtaí digiteacha, atá ríthábhachtacha do chéimithe don fhoghlaim ar feadh an tsaoil, a mhúineadh dóibh.
D’fhéadfadh teagascóirí teanga na straitéisí seo a úsáid chun an fhoghlaim dhigiteach a chur chun cinn agus chun daltaí a ullmhú don athrú ón meánscoil go hinstitiúid tríú leibhéil, do thréimhsí athlonnaithe agus don áit oibre.
Is cuid lárnach d’éiteas Digilangauges an inbhuanaitheacht. Más mian leat aiseolas a thabhairt ar ghníomhaíocht ar bith nó go deimhin, gníomhaíochtaí eile a mholadh, is féidir leat teagmháil a dhéanamh le ball ar bith den fhoireann.
Chun tuilleadh foghlama a dhéanamh ar an aistriú chuig timpeallachtaí foghlamtha teanga.
Tugann an tábla seo liosta de na topaicí a bhaineann leis an téama Athruithe agus Comhthéacsanna duit. Chun tuilleadh eolais a fháil ar chatagóir ar leith agus chun forléargas a fháil ar na gníomhaíochtaí atá ar fáil i do sprioctheanga, cliceáil ar an nasc cuí.
| Category | SubCategory | Brief Description/Learning outcomes |
|---|---|---|
| Year One to Mobility Programme | Social Media | Evaluation of the effective use of social media in your target language. |
| Target Language | Building confidence in target language use and contexts. | |
| ICC Part 1 | Introduction to the important concept and realities of intercultural communicative competence and cultural sensitivities. | |
| Mobility Programme | Pre-mobility Programme | Planning and preparing for your Mobility Programme |
| During your Mobility Programme | Exploiting the full potential of your limited time abroad. | |
| ICC Part 2 | Deeper exploration of and exposure to the important concept and realities of intercultural communicative competence and cultural sensitivities. | |
| CPD | Importance of CPD | The importance of maintaining professional development in language teaching. |
