Tionscadal idirchultúrtha is ea Cultura a thugann grúpaí mac léinn le chéile ar líne chun cabhrú leo cultúr a chéile a thuiscint. Baineann malairt Cultúra le rang teanga de ghnáth, bíonn beirt teagascóirí agus dhá ghrúpa mac léinn a bhaineann le dhá chultúr éagsúla i gceist. Cabhraíonn an ghníomhaíocht seo le mic léinn comparáid a dhéanamh idir a gcultúr dúchais agus cultúr na tíre ina labhraítear an sprioctheanga agus machnamh a dhéanamh orthu féin mar chainteoirí idirchultúrtha.
Torthaí Foghlama
Ar chríochnú an taisc seo:
- beidh mic léinn feasach ar na luachanna, dearcaí, tuiscintí agus coincheapa a bhaineann le cultúr eile;
- tuigfidh siad céard is cainteoir idirchultúrtha ann agus an tábhacht a bhaineann leis
- féachfaidh siad ar an domhan ar bhealach éagsúil.
Comhthéacs foghlama:
Is féidir an ghníomhaíocht seo a úsáid le mic léinn tríú leibhéil. Ba chóir an ghníomhaíocht seo a dhéanamh sula n-imíonn na mic léinn agus arís tar éis na tréimhse thar lear le go mbeidh daltaí in ann comparáid a dhéanamh.
Modh oibre
Iarr ar na mic léinn cuairt a thabhairt ar leathanach an tionscadail Cultura chun tús a chur leis an ngníomhaíocht: http://cultura.mit.edu/.
Nóta: Ní gá duit clárú chun go mbeidh tú in ann breathnú ar na comhráite atá ar an suíomh cheana.
- Cliceáil ar ‘past exchanges’ ar an roghchlár.
- Cliceáil ar ‘Answers & Discussion’ chun comhráite i dtaca leis na topaicí éagsúla a fheiceáil.
- Léigh an chéad abairt agus na freagairtí a tháinig ón dá ghrúpa.
- Pléigh na freagairtí agus na nótaí tráchta leis na mic léinn ar fhóram plé, sa rang nó trí cheistneoir ar líne.
- Déan machnamh ar na freagairtí leis na mic léinn. Seo a leanas téamaí a mholtar:
- Cé na gnéithe cultúrtha a pléadh sa chomhrá seo?
- Céard a d’fhoghlaim tú?
- Ar chuir aon nóta tráchta iontas ort?
- Cén tuiscint atá agat ar ‘chainteoir idirchultúrtha’?
Inniúlachtaí sa chuardach agus sa scagadh a thabhairt le chéile
Iarr ar na mic léinn inneall cuardaigh sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga a úsáid chun an téarma”cainteoir idirchultúrtha“a chuardach sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga. Cuirigí na torthaí i gcomparáid lena chéile.
Socraígí cé na tréithe a bhaineann le cainteoir idirchultúrtha trí scagadh a dhéanamh ar na torthaí cuardaigh. Nuair atá liosta ag na mic léinn de na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha, pléigí an t-ábhar agus déanaigí machnamh ar an tábhacht a bhaineann leis na scileanna agus na dearcaí sin don tréimhse athlonnaithe.
Cuir leis an ngníomhaíocht
Iarr ar na mic léinn Padlet a úsáid chun póstaer a chruthú sa sprioctheanga. D’fhéadfadh na mic léinn oibriú le chéile chun póstaer a luann na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha a chruthú agus úsáid á baint acu as an taighde a rinne siad féin.
D’fhéadfaí an ghníomhaíocht seo a dhéanamh roimh an tréimhse athlonnaithe agus d’fhéadfadh na mic léinn machnamh a dhéanamh ar an ngníomhaíocht nuair a fhilleann siad agus comparáid á déanamh idir an liosta agus na steiréitíopaí cultúrtha.
Foinse: DigiLanguages Údar: Marta Giralt
Tionscadal idirchultúrtha is ea <a href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura”>Cultura</a> a thugann grúpaí mac léinn le chéile ar líne chun cabhrú leo cultúr a chéile a thuiscint. Baineann malairt Cultúra le rang teanga de ghnáth, bíonn beirt teagascóirí agus dhá ghrúpa mac léinn a bhaineann le dhá chultúr éagsúla i gceist. Cabhraíonn an ghníomhaíocht seo le mic léinn comparáid a dhéanamh idir a gcultúr dúchais agus cultúr na tíre ina labhraítear an sprioctheanga agus machnamh a dhéanamh orthu féin mar chainteoirí idirchultúrtha.<strong>Torthaí Foghlama</strong>Ar chríochnú an taisc seo:<li>beidh mic léinn feasach ar na luachanna, dearcaí, tuiscintí agus coincheapa a bhaineann le cultúr eile;</li><li>tuigfidh siad céard is cainteoir idirchultúrtha ann agus an tábhacht a bhaineann leis</li><li>féachfaidh siad ar an domhan ar bhealach éagsúil.</li>
<strong>Comhthéacs foghlama:</strong>Is féidir an ghníomhaíocht seo a úsáid le mic léinn tríú leibhéil. Ba chóir an ghníomhaíocht seo a dhéanamh sula n-imíonn na mic léinn agus arís tar éis na tréimhse thar lear le go mbeidh daltaí in ann comparáid a dhéanamh.<strong>Modh oibre</strong>Iarr ar na mic léinn cuairt a thabhairt ar leathanach an tionscadail Cultura chun tús a chur leis an ngníomhaíocht: <a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>http://cultura.mit.edu</a><a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>/</a>.<strong>Nóta: </strong>Ní gá duit clárú chun go mbeidh tú in ann breathnú ar na comhráite atá ar an suíomh cheana.<img class=” wp-image-2942 aligncenter” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” alt=”cultura-screenshot-menu-bar” width=”804″ height=”126″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” /><li>Cliceáil ar ‘past exchanges’ ar an roghchlár.</li><li>Cliceáil ar ‘Answers & Discussion’ chun comhráite i dtaca leis na topaicí éagsúla a fheiceáil.</li><li>Léigh an chéad abairt agus na freagairtí a tháinig ón dá ghrúpa.<img class=”wp-image-2946 alignnone” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” alt=”cultura-screenshot-sample exchange” width=”619″ height=”297″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” /></li><li>Pléigh na freagairtí agus na nótaí tráchta leis na mic léinn ar fhóram plé, sa rang nó trí cheistneoir ar líne.</li><li>Déan machnamh ar na freagairtí leis na mic léinn. Seo a leanas téamaí a mholtar:<ul><li>Cé na gnéithe cultúrtha a pléadh sa chomhrá seo?</li><li>Céard a d’fhoghlaim tú?</li><li>Ar chuir aon nóta tráchta iontas ort?</li><li>Cén tuiscint atá agat ar ‘<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>chainteoir idirchultúrtha'</a>?</li>
</ul>
</li>
<strong>Inniúlachtaí </strong><a href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″>sa chuardach</a><strong> agus sa scagadh a thabhairt le chéile</strong>Iarr ar na mic léinn inneall cuardaigh sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga a úsáid chun an téarma”<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>cainteoir idirchultúrtha</a>”a chuardach sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga. Cuirigí na torthaí i gcomparáid lena chéile.Socraígí cé na tréithe a bhaineann le cainteoir idirchultúrtha trí scagadh a dhéanamh ar na torthaí cuardaigh. Nuair atá liosta ag na mic léinn de na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha, pléigí an t-ábhar agus déanaigí machnamh ar an tábhacht a bhaineann leis na scileanna agus na dearcaí sin don <a href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″>tréimhse athlonnaithe.</a><strong>Cuir leis an ngníomhaíocht</strong>Iarr ar na mic léinn <a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”> </a><a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”>Padlet</a> a úsáid chun póstaer a chruthú sa sprioctheanga. D’fhéadfadh na mic léinn oibriú le chéile chun póstaer a luann na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha a chruthú agus úsáid á baint acu as an taighde a rinne siad féin.D’fhéadfaí an ghníomhaíocht seo a dhéanamh roimh an tréimhse athlonnaithe agus d’fhéadfadh na mic léinn machnamh a dhéanamh ar an ngníomhaíocht nuair a fhilleann siad agus comparáid á déanamh idir an liosta agus na steiréitíopaí cultúrtha.<strong>Foinse:</strong> DigiLanguages <strong>Údar: </strong>Marta Giralt
Tionscadal idirchultúrtha is ea <a href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura”>Cultura</a> a thugann grúpaí mac léinn le chéile ar líne chun cabhrú leo cultúr a chéile a thuiscint. Baineann malairt Cultúra le rang teanga de ghnáth, bíonn beirt teagascóirí agus dhá ghrúpa mac léinn a bhaineann le dhá chultúr éagsúla i gceist. Cabhraíonn an ghníomhaíocht seo le mic léinn comparáid a dhéanamh idir a gcultúr dúchais agus cultúr na tíre ina labhraítear an sprioctheanga agus machnamh a dhéanamh orthu féin mar chainteoirí idirchultúrtha.<strong>Torthaí Foghlama</strong>Ar chríochnú an taisc seo:<li>beidh mic léinn feasach ar na luachanna, dearcaí, tuiscintí agus coincheapa a bhaineann le cultúr eile;</li><li>tuigfidh siad céard is cainteoir idirchultúrtha ann agus an tábhacht a bhaineann leis</li><li>féachfaidh siad ar an domhan ar bhealach éagsúil.</li>
<strong>Comhthéacs foghlama:</strong>Is féidir an ghníomhaíocht seo a úsáid le mic léinn tríú leibhéil. Ba chóir an ghníomhaíocht seo a dhéanamh sula n-imíonn na mic léinn agus arís tar éis na tréimhse thar lear le go mbeidh daltaí in ann comparáid a dhéanamh.<strong>Modh oibre</strong>Iarr ar na mic léinn cuairt a thabhairt ar leathanach an tionscadail Cultura chun tús a chur leis an ngníomhaíocht: <a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>http://cultura.mit.edu</a><a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>/</a>.<strong>Nóta: </strong>Ní gá duit clárú chun go mbeidh tú in ann breathnú ar na comhráite atá ar an suíomh cheana.<img class=” wp-image-2942 aligncenter” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” alt=”cultura-screenshot-menu-bar” width=”804″ height=”126″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” /><li>Cliceáil ar ‘past exchanges’ ar an roghchlár.</li><li>Cliceáil ar ‘Answers & Discussion’ chun comhráite i dtaca leis na topaicí éagsúla a fheiceáil.</li><li>Léigh an chéad abairt agus na freagairtí a tháinig ón dá ghrúpa.<img class=”wp-image-2946 alignnone” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” alt=”cultura-screenshot-sample exchange” width=”619″ height=”297″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” /></li><li>Pléigh na freagairtí agus na nótaí tráchta leis na mic léinn ar fhóram plé, sa rang nó trí cheistneoir ar líne.</li><li>Déan machnamh ar na freagairtí leis na mic léinn. Seo a leanas téamaí a mholtar:<ul><li>Cé na gnéithe cultúrtha a pléadh sa chomhrá seo?</li><li>Céard a d’fhoghlaim tú?</li><li>Ar chuir aon nóta tráchta iontas ort?</li><li>Cén tuiscint atá agat ar ‘<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>chainteoir idirchultúrtha'</a>?</li>
</ul>
</li>
<strong>Inniúlachtaí </strong><a href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″>sa chuardach</a><strong> agus sa scagadh a thabhairt le chéile</strong>Iarr ar na mic léinn inneall cuardaigh sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga a úsáid chun an téarma”<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>cainteoir idirchultúrtha</a>”a chuardach sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga. Cuirigí na torthaí i gcomparáid lena chéile.Socraígí cé na tréithe a bhaineann le cainteoir idirchultúrtha trí scagadh a dhéanamh ar na torthaí cuardaigh. Nuair atá liosta ag na mic léinn de na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha, pléigí an t-ábhar agus déanaigí machnamh ar an tábhacht a bhaineann leis na scileanna agus na dearcaí sin don <a href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″>tréimhse athlonnaithe.</a><strong>Cuir leis an ngníomhaíocht</strong>Iarr ar na mic léinn <a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”> </a><a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”>Padlet</a> a úsáid chun póstaer a chruthú sa sprioctheanga. D’fhéadfadh na mic léinn oibriú le chéile chun póstaer a luann na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha a chruthú agus úsáid á baint acu as an taighde a rinne siad féin.D’fhéadfaí an ghníomhaíocht seo a dhéanamh roimh an tréimhse athlonnaithe agus d’fhéadfadh na mic léinn machnamh a dhéanamh ar an ngníomhaíocht nuair a fhilleann siad agus comparáid á déanamh idir an liosta agus na steiréitíopaí cultúrtha.<strong>Foinse:</strong> DigiLanguages <strong>Údar: </strong>Marta Giralt
Tionscadal idirchultúrtha is ea <a href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura”>Cultura</a> a thugann grúpaí mac léinn le chéile ar líne chun cabhrú leo cultúr a chéile a thuiscint. Baineann malairt Cultúra le rang teanga de ghnáth, bíonn beirt teagascóirí agus dhá ghrúpa mac léinn a bhaineann le dhá chultúr éagsúla i gceist. Cabhraíonn an ghníomhaíocht seo le mic léinn comparáid a dhéanamh idir a gcultúr dúchais agus cultúr na tíre ina labhraítear an sprioctheanga agus machnamh a dhéanamh orthu féin mar chainteoirí idirchultúrtha.<strong>Torthaí Foghlama</strong>Ar chríochnú an taisc seo:<li>beidh mic léinn feasach ar na luachanna, dearcaí, tuiscintí agus coincheapa a bhaineann le cultúr eile;</li><li>tuigfidh siad céard is cainteoir idirchultúrtha ann agus an tábhacht a bhaineann leis</li><li>féachfaidh siad ar an domhan ar bhealach éagsúil.</li>
<strong>Comhthéacs foghlama:</strong>Is féidir an ghníomhaíocht seo a úsáid le mic léinn tríú leibhéil. Ba chóir an ghníomhaíocht seo a dhéanamh sula n-imíonn na mic léinn agus arís tar éis na tréimhse thar lear le go mbeidh daltaí in ann comparáid a dhéanamh.<strong>Modh oibre</strong>Iarr ar na mic léinn cuairt a thabhairt ar leathanach an tionscadail Cultura chun tús a chur leis an ngníomhaíocht: <a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>http://cultura.mit.edu</a><a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>/</a>.<strong>Nóta: </strong>Ní gá duit clárú chun go mbeidh tú in ann breathnú ar na comhráite atá ar an suíomh cheana.<img class=” wp-image-2942 aligncenter” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” alt=”cultura-screenshot-menu-bar” width=”804″ height=”126″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” /><li>Cliceáil ar ‘past exchanges’ ar an roghchlár.</li><li>Cliceáil ar ‘Answers & Discussion’ chun comhráite i dtaca leis na topaicí éagsúla a fheiceáil.</li><li>Léigh an chéad abairt agus na freagairtí a tháinig ón dá ghrúpa.<img class=”wp-image-2946 alignnone” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” alt=”cultura-screenshot-sample exchange” width=”619″ height=”297″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” /></li><li>Pléigh na freagairtí agus na nótaí tráchta leis na mic léinn ar fhóram plé, sa rang nó trí cheistneoir ar líne.</li><li>Déan machnamh ar na freagairtí leis na mic léinn. Seo a leanas téamaí a mholtar:<ul><li>Cé na gnéithe cultúrtha a pléadh sa chomhrá seo?</li><li>Céard a d’fhoghlaim tú?</li><li>Ar chuir aon nóta tráchta iontas ort?</li><li>Cén tuiscint atá agat ar ‘<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>chainteoir idirchultúrtha'</a>?</li>
</ul>
</li>
<strong>Inniúlachtaí </strong><a href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″>sa chuardach</a><strong> agus sa scagadh a thabhairt le chéile</strong>Iarr ar na mic léinn inneall cuardaigh sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga a úsáid chun an téarma”<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>cainteoir idirchultúrtha</a>”a chuardach sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga. Cuirigí na torthaí i gcomparáid lena chéile.Socraígí cé na tréithe a bhaineann le cainteoir idirchultúrtha trí scagadh a dhéanamh ar na torthaí cuardaigh. Nuair atá liosta ag na mic léinn de na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha, pléigí an t-ábhar agus déanaigí machnamh ar an tábhacht a bhaineann leis na scileanna agus na dearcaí sin don <a href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″>tréimhse athlonnaithe.</a><strong>Cuir leis an ngníomhaíocht</strong>Iarr ar na mic léinn <a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”> </a><a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”>Padlet</a> a úsáid chun póstaer a chruthú sa sprioctheanga. D’fhéadfadh na mic léinn oibriú le chéile chun póstaer a luann na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha a chruthú agus úsáid á baint acu as an taighde a rinne siad féin.D’fhéadfaí an ghníomhaíocht seo a dhéanamh roimh an tréimhse athlonnaithe agus d’fhéadfadh na mic léinn machnamh a dhéanamh ar an ngníomhaíocht nuair a fhilleann siad agus comparáid á déanamh idir an liosta agus na steiréitíopaí cultúrtha.<strong>Foinse:</strong> DigiLanguages <strong>Údar: </strong>Marta Giralt
Tionscadal idirchultúrtha is ea <a href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/what-is-cultura”>Cultura</a> a thugann grúpaí mac léinn le chéile ar líne chun cabhrú leo cultúr a chéile a thuiscint. Baineann malairt Cultúra le rang teanga de ghnáth, bíonn beirt teagascóirí agus dhá ghrúpa mac léinn a bhaineann le dhá chultúr éagsúla i gceist. Cabhraíonn an ghníomhaíocht seo le mic léinn comparáid a dhéanamh idir a gcultúr dúchais agus cultúr na tíre ina labhraítear an sprioctheanga agus machnamh a dhéanamh orthu féin mar chainteoirí idirchultúrtha.<strong>Torthaí Foghlama</strong>Ar chríochnú an taisc seo:<li>beidh mic léinn feasach ar na luachanna, dearcaí, tuiscintí agus coincheapa a bhaineann le cultúr eile;</li><li>tuigfidh siad céard is cainteoir idirchultúrtha ann agus an tábhacht a bhaineann leis</li><li>féachfaidh siad ar an domhan ar bhealach éagsúil.</li>
<strong>Comhthéacs foghlama:</strong>Is féidir an ghníomhaíocht seo a úsáid le mic léinn tríú leibhéil. Ba chóir an ghníomhaíocht seo a dhéanamh sula n-imíonn na mic léinn agus arís tar éis na tréimhse thar lear le go mbeidh daltaí in ann comparáid a dhéanamh.<strong>Modh oibre</strong>Iarr ar na mic léinn cuairt a thabhairt ar leathanach an tionscadail Cultura chun tús a chur leis an ngníomhaíocht: <a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>http://cultura.mit.edu</a><a href=”http://cultura.mit.edu/” data-mce-href=”http://cultura.mit.edu/”>/</a>.<strong>Nóta: </strong>Ní gá duit clárú chun go mbeidh tú in ann breathnú ar na comhráite atá ar an suíomh cheana.<img class=” wp-image-2942 aligncenter” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” alt=”cultura-screenshot-menu-bar” width=”804″ height=”126″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/11/Cultura-Screenshot-menu-bar.png” /><li>Cliceáil ar ‘past exchanges’ ar an roghchlár.</li><li>Cliceáil ar ‘Answers & Discussion’ chun comhráite i dtaca leis na topaicí éagsúla a fheiceáil.</li><li>Léigh an chéad abairt agus na freagairtí a tháinig ón dá ghrúpa.<img class=”wp-image-2946 alignnone” src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” alt=”cultura-screenshot-sample exchange” width=”619″ height=”297″ data-mce-src=”https://www.digilanguages.ie/wp-content/uploads/2016/12/Cultura-Screenshot-Exchange-sample.png” /></li><li>Pléigh na freagairtí agus na nótaí tráchta leis na mic léinn ar fhóram plé, sa rang nó trí cheistneoir ar líne.</li><li>Déan machnamh ar na freagairtí leis na mic léinn. Seo a leanas téamaí a mholtar:<ul><li>Cé na gnéithe cultúrtha a pléadh sa chomhrá seo?</li><li>Céard a d’fhoghlaim tú?</li><li>Ar chuir aon nóta tráchta iontas ort?</li><li>Cén tuiscint atá agat ar ‘<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>chainteoir idirchultúrtha'</a>?</li>
</ul>
</li>
<strong>Inniúlachtaí </strong><a href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/search-literacy-what-is-it/?role=11&subCategory=55&workPackage=45″>sa chuardach</a><strong> agus sa scagadh a thabhairt le chéile</strong>Iarr ar na mic léinn inneall cuardaigh sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga a úsáid chun an téarma”<a href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers” data-mce-href=”http://languageeducation.pbworks.com/w/page/47700811/Intercultural%20Speakers”>cainteoir idirchultúrtha</a>”a chuardach sa teanga dhúchais agus sa sprioctheanga. Cuirigí na torthaí i gcomparáid lena chéile.Socraígí cé na tréithe a bhaineann le cainteoir idirchultúrtha trí scagadh a dhéanamh ar na torthaí cuardaigh. Nuair atá liosta ag na mic léinn de na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha, pléigí an t-ábhar agus déanaigí machnamh ar an tábhacht a bhaineann leis na scileanna agus na dearcaí sin don <a href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″ data-mce-href=”https://www.digilanguages.ie/pre-mobility-programme/?role=11&subCategory=75&workPackage=70″>tréimhse athlonnaithe.</a><strong>Cuir leis an ngníomhaíocht</strong>Iarr ar na mic léinn <a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”> </a><a href=”https://es.padlet.com/” data-mce-href=”https://es.padlet.com/”>Padlet</a> a úsáid chun póstaer a chruthú sa sprioctheanga. D’fhéadfadh na mic léinn oibriú le chéile chun póstaer a luann na tréithe a bhaineann le cainteoirí idirchultúrtha a chruthú agus úsáid á baint acu as an taighde a rinne siad féin.D’fhéadfaí an ghníomhaíocht seo a dhéanamh roimh an tréimhse athlonnaithe agus d’fhéadfadh na mic léinn machnamh a dhéanamh ar an ngníomhaíocht nuair a fhilleann siad agus comparáid á déanamh idir an liosta agus na steiréitíopaí cultúrtha.<strong>Foinse:</strong> DigiLanguages <strong>Údar: </strong>Marta Giralt
